Post-doctorat en sociologie, ergonomie ou en sciences de gestion

1- ENVIRONNEMENT DU POSTE
Grande école d’ingénieur généraliste de l’IMT-Institut Mines-Télécom, premier groupe d’écoles d’ingénieurs de France, IMT Atlantique a pour ambition d’accompagner les transitions, de former des ingénieurs responsables et mettre l'excellence scientifique et technique au service de l'enseignement, de la recherche et de l'innovation.
Le poste est rattaché au Département interdisciplinaire en sciences sociales (DI2S) rassemblant des enseignants chercheurs et enseignantes chercheuses en sciences de gestion, sociologie, économie et droit. Sur le campus de Nantes, les recherches sont focalisées sur l’analyse des transformations des organisations et des métiers dans des systèmes sociotechniques. Trois domaines d’investigation sont privilégiés : l’industrie, la santé et l’environnement. Le ou la candidate sera affilé·e au LEMNA (Laboratoire Économie et Management Nantes Atlantique).
Plus précisément, le poste sera rattaché à la chaire RESOH [Recherche en Sécurité Organisations Hommes]. Les travaux de recherche, à l’interface de la sociologie et de la gestion, portent sur le fonctionnement des organisations à hauts risques. Partant de l’analyse du travail et des organisations de travail, il s’agit d’éclairer les dimensions socio-organisationnelles, managériales et institutionnelles contribuant à (ou empêchant) le maintien d’un niveau de fiabilité compatible avec les exigences de sécurité et de production. Les recherches de la chaire sont conduites en étroite collaboration avec des partenaires industriels et institutionnels. Elles visent à produire des connaissances scientifiques, mais également à favoriser leur mise en discussion, leur appropriation et leur mobilisation par les acteurs concernés.
MISSIONS
En collaboration avec l’ensemble des enseignants-chercheurs de l’équipe (permanents et associés), les missions sont :
1- Participer à l’enquête empirique et à la production scientifique
2- Contribuer à la réflexion collective
3- Participer aux réunions de coordination et aux réunions de restitution
4- Diffuser et valoriser les connaissances et résultats produits
ACTIVITÉS :
Participer à l’enquête empirique et à la production scientifique
Réalise un travail bibliographique sur les thèmes de la chaire ?
Participe à l’élaboration du protocole d’enquête (notamment en étant force de proposition pour la sélection des sites et des activités étudiés, les grilles d’entretien et / ou d’observation)
Réalise une partie de l’analyse documentaire sur les secteurs industriels à risques (nucléaire, pétrochimie)
Participe à la collecte des données au sein des organisations partenaires en mobilisant des méthodologies qualitatives :
mène des entretiens semi-directifs avec des personnels (dirigeants, managers, ingénieurs, techniciens, opérateurs) ;
pratique des observations directes non participantes de séquence de travail au sein des sites identifiés ;
rédige des carnets d’observation ou tout autre document permettant le partage des observations ;
prépare et participe éventuellement à des focus groupes.
Prend part à la retranscription et au dépouillement des entretiens, aux traitements (manuel et/ou assisté par un logiciel d’analyse) et à l’analyse les données
Contribue à l’analyse des restitutions intermédiaires réalisées par l’équipe avec les personnels concerné.
Contribuer à la réflexion collective de l’équipe
Contribue activement aux réunions à visée scientifique de l’équipe et aux séminaires de recherche de la chaire (au sein de l’équipe RESOH et avec les partenaires)
Participer aux réunions de coordination de l'équipe et aux restitutions avec les organisations partenaires (au national, et en local en fonction des terrains)
Prépare des supports de restitution
Participe aux discussions d’équipe
Rédige des comptes rendus des restitutions aux enquêtés
Diffuser et valoriser les connaissances et résultats produits
Rédige des communications pour des conférences nationales et/ou internationales
Contribue à l’organisation et participe aux manifestations scientifiques organisées par l’équipe (exemple : journée d’étude)
Participe à l’écriture d’articles à visée scientifique et de vulgarisation

Work arrangement
No