Consultor/a en Psicología Educativa

Desde la Fundación Universitaria San Pablo CEU, precisamos incorporar un/a Consultor/a en Psicología Educativa para nuestros Colegios CEU.
Funciones principales:
Supervisión del Departamento de Orientación en centros escolares.
Gestionar los programas psicológicos y emocionales
Elaboración de material psicoeducativo de las realidades en el centro escolar.
Atender las necesidades pedagógicas y de aprendizaje específicas de los alumnos que así lo requieran, a partir del análisis individualizado de las circunstancias del alumno y la aplicación de técnicas de orientación e intervención pedagógica, así como de la utilización de metodologías y herramientas.
Atender las consultas, necesidades y peticiones de los alumnos y/o familias aplicando para ello los procesos y protocolos establecidos, a fin de garantizar que estos reciben la información y asesoramiento que precisan en los tiempos y formatos designados, así como que la atención está acorde con el estilo de comunicación y calidad de servicio CEU.
Desarrollo de formación a profesores, alumnos y familias.
Perfil requerido
Formación:
Grado en Psicología.
Máster en Psicología General Sanitaria.
Se valorará especialmente formación de posgrado en:
Psicología infantil y juvenil.
Psicopedagogía.
Psicología educativa.
Intervención familiar y/o sistémica.
Salud mental infanto-juvenil.
Educación en afectividad y sexualidad.
Experiencia:
Mínimo 3 años de experiencia profesional en el ámbito de la Psicología.
Experiencia en intervención y/o supervisión de casos, especialmente con población infanto-juvenil.
Experiencia en contextos educativos, institucionales o de trabajo con centros escolares.
Se valorará experiencia en situaciones de especial complejidad relacionadas con salud mental: TCA, conducta autolítica, consumo problemático, ansiedad, depresión.
Se valorará experiencia en AACC
Experiencia en diseño e impartición de formaciones a profesionales.
Necesario conocimientos y experiencia en afectividad y sexualidad en las diferentes etapas del desarrollo.
Competencias:
Orientación a alumnos y familias.
Trabajo en equipo
Empatía
Organización y planificación
Flexibilidad y capacidad de adaptación
Habilidades comunicativas