Live opening · Posted 6 days ago
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Sous la supervision directe d’un(e) ingénieur(e) pédagogique expérimenté(e), vous participez à la conception de modules de formation digitale innovants. Selon les projets et la durée des missions, vous êtes amené(e) à intervenir sur une ou plusieurs productions, en prenant part à tout ou partie des étapes clés : analyse des besoins, élaboration de synopsis et storyboards, production de contenus multimédias interactifs, ajustements itératifs, jusqu’à la livraison finale au client.
Vos missions :
Analyser les besoins des apprenants et proposer des expériences pédagogiques adaptées.
Concevoir des contenus pédagogiques (synopsis, storyboards, scripts).
Produire des supports multimédias avec des outils tels que Storyline, Vyond, Camtasia, Adobe Creative Suite, selon les spécificités du projet.
Expérimenter des approches innovantes (narrative learning, IA, serious game, gamification), en fonction des opportunités et des objectifs pédagogiques.
Contribuer au suivi des projets en appliquant la méthodologie ADDIE
Les apports du stage :
Des projets concrets et variés, toujours orientés innovation pédagogique.
Un environnement stimulant, bienveillant et collaboratif.
La possibilité de contribuer activement à la transformation de l’apprentissage digital au sein du DLC.
Un encadrement personnalisé pour développer vos compétences en ingénierie pédagogique.
Votre profil :
Étudiant(e) en Master (ingénierie pédagogique, sciences de l’éducation, digital learning ou équivalent) ou formation équivalente.
Curieux(se), créatif(ve) et motivé(e) pour explorer l’innovation pédagogique.
Intéressé(e) par les outils de conception e-learning.
Une bonne maîtrise de l’anglais est un plus, ainsi qu’une sensibilité aux enjeux d’accessibilité et d’écoconception.
Employment type
Intern
Work arrangement
No
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